告別夏花絢爛，走進秋葉靜美(mei)。為使(shi)大(da)一(yi)新(xin)生更好(hao)的適應校(xiao)園(yuan)生活(huo)，9月(yue)11日至13日，我校(xiao)開展(zhan)“職(zhi)”等(deng)你(ni)來迎新(xin)系(xi)列(lie)活(huo)動，包(bao)括(kuo)“書(shu)海泛舟”“破冰之旅”“百團(tuan)大(da)戰”“煥然山職(zhi)”“明心啟志”“吾(wu)見吾(wu)師”“吾(wu)愛吾(wu)家”等(deng)。活(huo)動第一(yi)天，院長(chang)郭培謙(qian)親(qin)臨現場，對新(xin)生致以問候和美(mei)好(hao)的祝(zhu)愿(yuan)。
沐浴師恩，溫馨書院
學(xue)業(ye)導(dao)(dao)(dao)師制(zhi)是我校拓展三全(quan)(quan)育人渠道、建立健(jian)全(quan)(quan)協同育人工作機制(zhi)、加強(qiang)人才培養體(ti)系建設的(de)重(zhong)要途(tu)徑(jing)，能夠讓新生更好地了解學(xue)業(ye)情(qing)況(kuang)。教務處和各二級學(xue)院舉辦(ban)了“吾(wu)見(jian)吾(wu)師”主題活(huo)動，通(tong)過召開師生見(jian)面會，學(xue)業(ye)導(dao)(dao)(dao)師為(wei)新生介紹學(xue)院、專業(ye)情(qing)況(kuang)，并對新生選課進行學(xue)業(ye)指(zhi)導(dao)(dao)(dao)，為(wei)學(xue)生的(de)學(xue)習(xi)生活(huo)指(zhi)明(ming)了關鍵路徑(jing)。
為(wei)讓新生快速融入(ru)書(shu)(shu)院(yuan)這個大(da)家(jia)庭，盡快熟悉宿舍環境，五(wu)大(da)書(shu)(shu)院(yuan)舉辦“吾愛吾家(jia)”主題活動，為(wei)新生開(kai)展(zhan)入(ru)學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)，并安排(pai)(pai)書(shu)(shu)社(she)學(xue)(xue)生助(zhu)理為(wei)新生排(pai)(pai)憂解難(nan)，使(shi)其(qi)快速適(shi)應大(da)學(xue)(xue)生活，更好(hao)的規劃大(da)學(xue)(xue)三年的美好(hao)藍圖。
書海遨游，泛舟前行
為讓新生盡快了解學校(xiao)發展史，增強愛校(xiao)榮校(xiao)意識，宣(xuan)傳(chuan)部和圖書館聯合舉辦(ban)了“學海泛舟”主(zhu)題活動(dong)。漫(man)步(bu)校(xiao)史館，一件件承載歷史的(de)實(shi)物、一段段彌(mi)足(zu)珍貴的(de)文字，充分展現了我校(xiao)厚重輝煌的(de)過往(wang)、桃李芬芳的(de)成就，展示了我校(xiao)與時俱進(jin)、奮發向上的(de)精神風(feng)貌。
進(jin)(jin)入圖(tu)書(shu)館，伴隨著(zhu)講解員的(de)講解，2023級新生對(dui)(dui)學校圖(tu)書(shu)館的(de)建(jian)筑文化、館藏布局、規(gui)章(zhang)制度及功能服務等有了初步了解，并(bing)激起了對(dui)(dui)藏書(shu)的(de)好奇和濃厚興(xing)趣。走進(jin)(jin)自修室(shi)，零星的(de)腳步聲、“唰(shua)唰(shua)”的(de)筆尖摩擦聲，使同學們(men)感受到閱讀學習中的(de)歲月靜好。
破冰啟航，百花齊放
為(wei)進一步拉近新同(tong)(tong)學(xue)(xue)之間(jian)的(de)(de)距(ju)離，使他們盡快(kuai)地融(rong)入集(ji)體，更(geng)好(hao)地適應大學(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)習與生(sheng)活(huo)(huo)，團(tuan)委在運動場舉(ju)辦了(le)“破冰(bing)之旅”團(tuan)建活(huo)(huo)動。通過“無聲接力(li)”“抱堆(dui)”“擊鼓(gu)傳花”三個戶外拓展項目，同(tong)(tong)學(xue)(xue)們從尷尬到融(rong)洽再(zai)到熱烈，加強了(le)彼此的(de)(de)交流(liu)與合作，能夠更(geng)好(hao)的(de)(de)融(rong)入集(ji)體。
在團(tuan)(tuan)委的(de)領導(dao)下，新(xin)一(yi)輪的(de)“百團(tuan)(tuan)大(da)(da)戰”在我校(xiao)中(zhong)心廣場拉開帷幕，近百個(ge)社(she)團(tuan)(tuan)爭(zheng)相開展(zhan)納新(xin)活(huo)動。活(huo)動中(zhong)，各個(ge)社(she)團(tuan)(tuan)使出渾身解數(shu)，向新(xin)生(sheng)(sheng)們展(zhan)示各自的(de)絕技(ji)，一(yi)時間人聲鼎沸，同(tong)學(xue)們沉浸其中(zhong)。此(ci)次(ci)活(huo)動使新(xin)生(sheng)(sheng)們收(shou)獲了歡聲笑語，認(ren)識(shi)到(dao)了許多志同(tong)道(dao)合的(de)好(hao)友，更為大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)增(zeng)光添彩。
漫游山職，明志揚帆
為使新生(sheng)盡快(kuai)熟悉(xi)校(xiao)園環境，了(le)解學(xue)校(xiao)教學(xue)設施和(he)實訓(xun)設備，學(xue)生(sheng)工作處籌劃(hua)了(le)“煥然山(shan)職(zhi)(zhi)”主題活動。在學(xue)長學(xue)姐們(men)的(de)帶領下，新生(sheng)們(men)暢游山(shan)職(zhi)(zhi)，傾聽(ting)山(shan)職(zhi)(zhi)故事(shi)，感受到了(le)工匠精(jing)神(shen)的(de)真正的(de)內涵。
舉辦“明心啟志”主(zhu)題活動，學生(sheng)工作處老師和學生(sheng)助理向新(xin)生(sheng)們(men)講解本校(xiao)的智慧(hui)學工系統、綜合素質(zhi)評(ping)價(jia)方案、評(ping)優評(ping)先政策等，引導新(xin)生(sheng)志存高遠、立志成才。
活(huo)動結束(shu)后，大一新生紛紛表示，此次活(huo)動形式(shi)新穎、內容豐富(fu)，參(can)與其中對學(xue)校的歷史沿革和環境風貌有了初步認識，消除了新環境給他們帶來(lai)的困惑和迷茫，對今后在學(xue)校學(xue)習與生活(huo)充滿期(qi)待。
學(xue)(xue)(xue)校已連(lian)續(xu)兩年舉辦“職(zhi)”等(deng)你來系列迎(ying)新活(huo)動(dong)(dong)，這是學(xue)(xue)(xue)校對新生的(de)人文(wen)關懷(huai)，也展現了學(xue)(xue)(xue)校“以學(xue)(xue)(xue)生為(wei)中心(xin)”的(de)理念。下一步(bu)，學(xue)(xue)(xue)校將(jiang)繼續(xu)堅(jian)持問題導向(xiang)，認真總結(jie)活(huo)動(dong)(dong)經(jing)驗，不(bu)斷優化活(huo)動(dong)(dong)內容，開展更多適合學(xue)(xue)(xue)生身心(xin)特點的(de)特色活(huo)動(dong)(dong)，不(bu)斷擦亮(liang)“職(zhi)”等(deng)你來迎(ying)新工作品牌。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：何述榮
